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Titre : Les 10 secrets d'une copie irréprochable Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Chilard, Auteur Année : 2017 Article : p.72-73 Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 427 (01/2017)Descripteurs : exercice écrit Résumé : Conseils donnés aux lycées pour réaliser une bonne copie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les 10 secrets d'une copie irréprochable [texte imprimé] / Anne-Sophie Chilard, Auteur . - 2017 . - p.72-73.
Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 427 (01/2017)
Descripteurs : exercice écrit Résumé : Conseils donnés aux lycées pour réaliser une bonne copie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 17594 Disponible Cesser d'improviser sur le sujet d'invention / Christine Gensanne in NRP. Lettres lycée, 055 (05/2013)
Titre : Cesser d'improviser sur le sujet d'invention Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Année : 2013 Article : p.65-66 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 055 (05/2013)Descripteurs : exercice écrit / technique d'expression Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé, une aide méthodologique autour du sujet d'invention : comprendre la nature de l'exercice, savoir s'organiser pour répondre aux exigences du travail attendu, intégrer les apprentissages théoriques par une application sur le sujet d'invention "La Noce au Louvre" d'Emile Zola. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Secondaire/Classe de 1ère/Lycée Discipline : Français - Lettres [article] Cesser d'improviser sur le sujet d'invention [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - 2013 . - p.65-66.
Webographie.
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in NRP. Lettres lycée > 055 (05/2013)
Descripteurs : exercice écrit / technique d'expression Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé, une aide méthodologique autour du sujet d'invention : comprendre la nature de l'exercice, savoir s'organiser pour répondre aux exigences du travail attendu, intégrer les apprentissages théoriques par une application sur le sujet d'invention "La Noce au Louvre" d'Emile Zola. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Secondaire/Classe de 1ère/Lycée Discipline : Français - Lettres Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 13667 Disponible
Titre : Fiche méthodologique : Répondre à une question sur corpus de type bac Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Jodlowski, Auteur Année : 2011 Article : p.52 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 046 (09/2011)Descripteurs : exercice écrit / technique d'expression Résumé : Fiche méthodologique présentant la question sur corpus de type bac et la démarche attendue du candidat. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Secondaire/Classe de 1ère/Lycée Discipline : Français - Lettres [article] Fiche méthodologique : Répondre à une question sur corpus de type bac [texte imprimé] / Véronique Jodlowski, Auteur . - 2011 . - p.52.
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in NRP. Lettres lycée > 046 (09/2011)
Descripteurs : exercice écrit / technique d'expression Résumé : Fiche méthodologique présentant la question sur corpus de type bac et la démarche attendue du candidat. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Secondaire/Classe de 1ère/Lycée Discipline : Français - Lettres Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 8515 Disponible ARCHIVES Documentaire CDI 9009 Disponible
Titre : Parier sur la dissertation : vers le réenchantement d'un exercice scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Gourd, Auteur ; Antony Soron, Auteur Editeur : Nathan, 2020 Article : p.16-25 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 092 (11/2020)Descripteurs : baccalauréat général / exercice écrit / technique d'expression Mots-clés : examen-concours Résumé : Séquence méthodologique sur la nouvelle épreuve de dissertation du Bac, consistant à questionner diversement une oeuvre littéraire de référence. Présentation. Définition du verbe "disserter" par rapport à l'art de parler ; les enjeux d'un texte d'auteur. La nécessité d'aborder un point de vue ouvert et non univoque : activités autour des effets multiples d'un texte sur le lecteur par le recours préalable à une chanson populaire triste ; lecture d'un poème élégiaque en 2de ; lectures en 1re dans le cadre de l'objet d'étude " Alchimie poétique : la boue et l'or"", appliqué aux "Fleurs du mal". La dissertation abordée comme un problème : analyse mathématique d'un sujet, à propos de la poésie baudelairienne et des textes du parcours associé. Les codes de l'écriture dissertative ou comment nuancer ses propos : étude d'une citation de Victor Hugo sur son projet poétique. Raisonner sur une oeuvre complète : élaboration d'un plan de dissertation, à partir d'un sujet sur le théâtre de J. L. Lagarce. Les différents registres du discours, adaptés ou non à la dissertation : explicatif, concessif, polémique ; exercice à propos du roman "La Princesse de Clèves". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Secondaire/Classe de 1ère/Classe de 2de/Lycée Discipline : Français - Lettres [article] Parier sur la dissertation : vers le réenchantement d'un exercice scolaire [texte imprimé] / Valérie Gourd, Auteur ; Antony Soron, Auteur . - Nathan, 2020 . - p.16-25.
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in NRP. Lettres lycée > 092 (11/2020)
Descripteurs : baccalauréat général / exercice écrit / technique d'expression Mots-clés : examen-concours Résumé : Séquence méthodologique sur la nouvelle épreuve de dissertation du Bac, consistant à questionner diversement une oeuvre littéraire de référence. Présentation. Définition du verbe "disserter" par rapport à l'art de parler ; les enjeux d'un texte d'auteur. La nécessité d'aborder un point de vue ouvert et non univoque : activités autour des effets multiples d'un texte sur le lecteur par le recours préalable à une chanson populaire triste ; lecture d'un poème élégiaque en 2de ; lectures en 1re dans le cadre de l'objet d'étude " Alchimie poétique : la boue et l'or"", appliqué aux "Fleurs du mal". La dissertation abordée comme un problème : analyse mathématique d'un sujet, à propos de la poésie baudelairienne et des textes du parcours associé. Les codes de l'écriture dissertative ou comment nuancer ses propos : étude d'une citation de Victor Hugo sur son projet poétique. Raisonner sur une oeuvre complète : élaboration d'un plan de dissertation, à partir d'un sujet sur le théâtre de J. L. Lagarce. Les différents registres du discours, adaptés ou non à la dissertation : explicatif, concessif, polémique ; exercice à propos du roman "La Princesse de Clèves". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Secondaire/Classe de 1ère/Classe de 2de/Lycée Discipline : Français - Lettres Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documentaire CDI 20407 Disponible
Titre : Le personnage de roman du XVIIIe siècle à nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Pagès-Jodlowski, Auteur Année : 2012 Article : p.48-52 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 048 (01/2012)Descripteurs : exercice écrit / technique d'expression Résumé : Présentation, dans le cadre de la préparation à l'écrit du bac, sur la question de l'identification du lecteur avec le personnage romanesque et la place que lui accorde le romancier, à partir d'un corpus proposant un parcours chronologique : extraits de "Jacques le fataliste et son maître" de Denis Diderot, "Madame Bovary" de Gustave Flaubert, "La Modification" de Michel Butor, "Le Rapport de Brodeck" de Philippe Claudel. Contextualisation des textes, sujets, éléments de correction et critères d'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le personnage de roman du XVIIIe siècle à nos jours [texte imprimé] / Véronique Pagès-Jodlowski, Auteur . - 2012 . - p.48-52.
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in NRP. Lettres lycée > 048 (01/2012)
Descripteurs : exercice écrit / technique d'expression Résumé : Présentation, dans le cadre de la préparation à l'écrit du bac, sur la question de l'identification du lecteur avec le personnage romanesque et la place que lui accorde le romancier, à partir d'un corpus proposant un parcours chronologique : extraits de "Jacques le fataliste et son maître" de Denis Diderot, "Madame Bovary" de Gustave Flaubert, "La Modification" de Michel Butor, "Le Rapport de Brodeck" de Philippe Claudel. Contextualisation des textes, sujets, éléments de correction et critères d'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 12072 Disponible
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