[article]
| Titre : |
L'enfance entre les murs |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Moïna Fauchier-Delavigne, Auteur |
| Année : |
2018 |
| Article : |
p.6 du Cahier Idées |
| Langues : |
Français (fre) |
in Le Monde (Paris. 1944) > 22802 (05/05/2018)
| Descripteurs : |
activité de plein air / enfance / psychologie du développement
|
| Mots-clés : |
éducation à l'environnement |
| Résumé : |
Analyse des conséquences, sur le développement des enfants, du manque de temps passé à jouer à l'extérieur ou à découvrir la nature : le constat, par les statistiques, du faible taux de jeu en plein air pour les enfants de trois à dix ans ; les conséquences sur le développement mental, psychique et physique des enfants ; les raisons de cet "enfermement", notamment une volonté de surprotection de la part des parents ; les bienfaits des activités physiques en plein air sur la confiance en soi, sur les apprentissages, sur les aptitudes sociales et sur l'attention ; l'absence de l'éducation à l'environnement dans les programmes scolaires ; les initiatives des équipes pédagogiques ; la nécessité de sauvegarder la nature. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] L'enfance entre les murs [texte imprimé] / Moïna Fauchier-Delavigne, Auteur . - 2018 . - p.6 du Cahier Idées. Langues : Français ( fre) in Le Monde (Paris. 1944) > 22802 (05/05/2018)
| Descripteurs : |
activité de plein air / enfance / psychologie du développement
|
| Mots-clés : |
éducation à l'environnement |
| Résumé : |
Analyse des conséquences, sur le développement des enfants, du manque de temps passé à jouer à l'extérieur ou à découvrir la nature : le constat, par les statistiques, du faible taux de jeu en plein air pour les enfants de trois à dix ans ; les conséquences sur le développement mental, psychique et physique des enfants ; les raisons de cet "enfermement", notamment une volonté de surprotection de la part des parents ; les bienfaits des activités physiques en plein air sur la confiance en soi, sur les apprentissages, sur les aptitudes sociales et sur l'attention ; l'absence de l'éducation à l'environnement dans les programmes scolaires ; les initiatives des équipes pédagogiques ; la nécessité de sauvegarder la nature. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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L'enfance entre les murs in Le Monde (Paris. 1944), 22802 (05/05/2018)
