[article]
| Titre : |
L'école à l'épreuve des valeurs républicaines |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année : |
2016 |
| Article : |
p.12 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Le Monde (Paris. 1944) > 22077 (08/01/2016)
| Descripteurs : |
établissement d'enseignement / laïcité / république / valeur : philosophie / vie scolaire
|
| Résumé : |
Dossier consacré aux dispositifs mis en place par des enseignants pour développer la notion du vivre-ensemble. Rappel du sentiment d'unité nationale mal partagé par certains élèves au lendemain de l'attentat contre "Charlie Hebdo" en janvier 2015 ; témoignages d'enseignants de lycée et de CFA ; l'utilisation des programmes d'EMC et d'histoire-géographie pour expliquer la laïcité, les valeurs de la République ; les moyens pour lutter contre les théories du complot ; les réflexions sur le fait religieux en France. Le point sur la mobilisation, dans les universités, pour les valeurs de la République et la défense de la liberté d'expression. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] L'école à l'épreuve des valeurs républicaines [texte imprimé] . - 2016 . - p.12. Langues : Français ( fre) in Le Monde (Paris. 1944) > 22077 (08/01/2016)
| Descripteurs : |
établissement d'enseignement / laïcité / république / valeur : philosophie / vie scolaire
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| Résumé : |
Dossier consacré aux dispositifs mis en place par des enseignants pour développer la notion du vivre-ensemble. Rappel du sentiment d'unité nationale mal partagé par certains élèves au lendemain de l'attentat contre "Charlie Hebdo" en janvier 2015 ; témoignages d'enseignants de lycée et de CFA ; l'utilisation des programmes d'EMC et d'histoire-géographie pour expliquer la laïcité, les valeurs de la République ; les moyens pour lutter contre les théories du complot ; les réflexions sur le fait religieux en France. Le point sur la mobilisation, dans les universités, pour les valeurs de la République et la défense de la liberté d'expression. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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