Alerte jaune / Nathalie Heuschling / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 559 (02/2020)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 559 (02/2020) Titre : Alerte jaune Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Heuschling, Auteur ; Florence Hubin, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.17-18 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire / milieu rural / transport Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Imaginer des solutions durables à une situation d'enclavement dans un village rural, par des élèves de CM1-CM2, en géographie : la réflexion sur les déplacements ; l'élaboration d'enquête ; l'élaboration de scénarios de nouvelles mobilités ; les conséquences sur l'environnement ; la défense du projet devant les élus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Alerte jaune [texte imprimé] / Nathalie Heuschling, Auteur ; Florence Hubin, Auteur . - CRAP, 2020 . - p.17-18. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 559 (02/2020) Descripteurs : enseignement élémentaire / milieu rural / transport Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Imaginer des solutions durables à une situation d'enclavement dans un village rural, par des élèves de CM1-CM2, en géographie : la réflexion sur les déplacements ; l'élaboration d'enquête ; l'élaboration de scénarios de nouvelles mobilités ; les conséquences sur l'environnement ; la défense du projet devant les élus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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L'appel au psy / Isabel Pannier / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 568 (03/2021) Titre : L'appel au psy Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabel Pannier, Auteur ; Monique Marie, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.36-37 Langues : Français (fre) Descripteurs : élève en difficulté / enseignement élémentaire / psychologie de l'enfant Résumé : L'évaluation psychologique de l'enfant en difficulté, à l'école primaire : le bilan psychométrique ou psychoaffectif réalisé par le psychologue scolaire ; la demande de l'enseignant ou de l'institution ; l'acceptation des parents ; le rôle de l'anamnèse de l'enfant ; l'entretien avec l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'appel au psy [texte imprimé] / Isabel Pannier, Auteur ; Monique Marie, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.36-37. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 568 (03/2021) Descripteurs : élève en difficulté / enseignement élémentaire / psychologie de l'enfant Résumé : L'évaluation psychologique de l'enfant en difficulté, à l'école primaire : le bilan psychométrique ou psychoaffectif réalisé par le psychologue scolaire ; la demande de l'enseignant ou de l'institution ; l'acceptation des parents ; le rôle de l'anamnèse de l'enfant ; l'entretien avec l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Une boussole des apprentissages / Claire Descloux / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 568 (03/2021) Titre : Une boussole des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Descloux, Auteur ; Andreea Capitanescu-Benetti, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.20-22 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : Un cahier des difficultés et d'auto-évaluation pour expliciter l'évaluation aux élèves, à l'école primaire : le contexte d'une classe multi-âge ; la tenue d'un journal des difficultés de et pour chaque élève ; la trace du dépassement et de la progression ; un outil de différenciation et d'organisation des apprentissages ; la prise d'autonomie des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une boussole des apprentissages [texte imprimé] / Claire Descloux, Auteur ; Andreea Capitanescu-Benetti, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.20-22. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 568 (03/2021) Descripteurs : enseignement élémentaire Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : Un cahier des difficultés et d'auto-évaluation pour expliciter l'évaluation aux élèves, à l'école primaire : le contexte d'une classe multi-âge ; la tenue d'un journal des difficultés de et pour chaque élève ; la trace du dépassement et de la progression ; un outil de différenciation et d'organisation des apprentissages ; la prise d'autonomie des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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C'est Noël toutes les semaines / Cédric Serres / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022) Titre : C'est Noël toutes les semaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Serres Editeur : CRAP, 2022 Article : p.17-18 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire Mots-clés : lecture à voix haute Résumé : La mise en place d'un temps de lecture à voix haute, le "Présent poétique", dans une classe élémentaire multi-âge : l'installation d'un rituel entre enfants et adultes ; le choix personnel des textes et leur variété ; un moment de découverte, de partage et d'émotion ; les réactions positives et mélioratives ; donner l'envie de lire et d'écrire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] C'est Noël toutes les semaines [texte imprimé] / Cédric Serres . - CRAP, 2022 . - p.17-18. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022) Descripteurs : enseignement élémentaire Mots-clés : lecture à voix haute Résumé : La mise en place d'un temps de lecture à voix haute, le "Présent poétique", dans une classe élémentaire multi-âge : l'installation d'un rituel entre enfants et adultes ; le choix personnel des textes et leur variété ; un moment de découverte, de partage et d'émotion ; les réactions positives et mélioratives ; donner l'envie de lire et d'écrire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Casser les murs / Gaëlle Pedroso / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 566 (01/2021) Titre : Casser les murs Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Pedroso, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.17-18 Langues : Français (fre) Descripteurs : Belgique / enseignement élémentaire Mots-clés : coenseignement Résumé : La création d'un plateau de coenseignement en 5e année (classe de CM2) à l'école primaire en Belgique : la réunion de deux classes pour trois enseignantes ; l'organisation spatiale et les aménagements ; l'organisation horaire ; les différentes configurations pédagogiques ; la concertation et la préparation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Casser les murs [texte imprimé] / Gaëlle Pedroso, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.17-18. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 566 (01/2021) Descripteurs : Belgique / enseignement élémentaire Mots-clés : coenseignement Résumé : La création d'un plateau de coenseignement en 5e année (classe de CM2) à l'école primaire en Belgique : la réunion de deux classes pour trois enseignantes ; l'organisation spatiale et les aménagements ; l'organisation horaire ; les différentes configurations pédagogiques ; la concertation et la préparation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Des CE2-CM1 au top ! / Jérôme Train / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)

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Chercheurs de pépites / Nicolas Crampon / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)

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Le Covid-19 popularise l'école en plein air / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23535 (09/09/2020)

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La dictée du vendredi / Clothilde Jouzeau Kraeutler / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)

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Ecrire comme Proust / Murielle Gerin / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)

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L'écriture créative partagée / Pauline Sirois / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)

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Les élèves de CM2 savent de moins en moins compter / Mattea Battaglia in Le Monde (Paris. 1944), 23090 (06/04/2019)

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A emporter partout / Sylvie Baud-Stef / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 521 (05/2015)

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Etonnez-vous ! / Yannick Mével / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)

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Une expérience de coenseignement : le PDMQDC / Carine Boubila / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021)

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