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formation des adultesSynonyme(s)cours du soir ;éducation des adultes ;formation professionnelle des adultes FPAVoir aussi |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLa créativité peut-elle s'enseigner ? in Le Monde (Paris. 1944), 22160 (14/04/2016)
Titre : La créativité peut-elle s'enseigner ? Type de document : texte imprimé Année : 2016 Article : p.1-6 du Cahier Ecole Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 22160 (14/04/2016)Descripteurs : créativité / enseignement supérieur / formation des adultes / recherche développement Résumé : Dossier consacré à l'enjeu de la créativité dans l'innovation. L'enjeu du développement de la créativité des étudiants dans les écoles d'ingénieurs et de commerce. Entretien avec Todd Lubart, professeur de psychologie différentielle sur le potentiel créatif. L'enseignement du design thinking à la d.school de Standford, aux Etats-Unis. Témoignage sur l'utilisation du design thinking dans la police. Le déroulement du "boot camp" organisé par l'école de commerce nantaise Audencia. L'approche de l'innovation enseignée à la Paris d.school créée en 2012. L'objectif de l'enseignement de l'innovation en matière d'action publique aux élèves de l'Ecole nationale d'administration (ENA). Le certificat de spécialisation "Développement de la créativité dans les entreprises et les collectivités". L'Objectif des sessions "créativité et expression" ouvertes aux étudiants de licence à l'université Lyon-III. Le programme "Promising" de l'université de Grenoble. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La créativité peut-elle s'enseigner ? [texte imprimé] . - 2016 . - p.1-6 du Cahier Ecole.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 22160 (14/04/2016)
Descripteurs : créativité / enseignement supérieur / formation des adultes / recherche développement Résumé : Dossier consacré à l'enjeu de la créativité dans l'innovation. L'enjeu du développement de la créativité des étudiants dans les écoles d'ingénieurs et de commerce. Entretien avec Todd Lubart, professeur de psychologie différentielle sur le potentiel créatif. L'enseignement du design thinking à la d.school de Standford, aux Etats-Unis. Témoignage sur l'utilisation du design thinking dans la police. Le déroulement du "boot camp" organisé par l'école de commerce nantaise Audencia. L'approche de l'innovation enseignée à la Paris d.school créée en 2012. L'objectif de l'enseignement de l'innovation en matière d'action publique aux élèves de l'Ecole nationale d'administration (ENA). Le certificat de spécialisation "Développement de la créativité dans les entreprises et les collectivités". L'Objectif des sessions "créativité et expression" ouvertes aux étudiants de licence à l'université Lyon-III. Le programme "Promising" de l'université de Grenoble. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
Titre : La formation s'adapte aux métiers de demain Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Rodier, Auteur ; Jules Thomas, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2022 Article : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24019 (29/03/2022)Descripteurs : formation des adultes / reconversion professionnelle Résumé : Dossier sur les évolutions de la formation continue pour répondre aux besoins des secteurs en tension et relancer l'économie française : l'exemple de l'AFPA du Puy-en-Velay transformé en "village" où cohabitent les apprentis et les artisans ; les secteurs professionnels dans lesquels les difficultés de recrutement sont prégnantes ; les raisons du manque d'attractivité de ces métiers ; le manque de personnels qualifiés ; le cas des nouveaux métiers liés à la transition numérique et écologique ; les obstacles aux reconversions face à la conciliation difficile entre choix individuels et politiques d'accompagnement ainsi qu'au faible investissement des entreprises dans la formation ; la réforme de la formation professionnelle de 2018 ; le manque d'accompagnement dans le choix de la formation ; les inégalités sociales dans l'accès à la formation ; les problèmes de mobilité, d'hébergement et de rémunération des stagiaires en formation ; la nécessité d'une implication des entreprises pour cibler et anticiper les compétences dont elles auront besoin ; l'investissement dans les nouveaux métiers. Le point sur l'expérimentation "Territoires zéro chômeur de longue durée" lancée en 2017 : la prise en compte des compétences et envies des demandeurs d'emploi pour répondre à des besoins sur le territoire ; le fonctionnement des structures relevant de ce dispositif ; le statut d'EBE, Entreprise à but d'emploi ; les formations dispensées. Infographie : la formation professionnelle au service des secteurs en tension. Entretien avec Pascale d'Artois, directrice générale de l'Agence nationale pour la formation professionnelle des adultes (AFPA) : le lancement, en 2021, d'un dispositif de mise en relation des recruteurs avec les stagiaires de l'AFPA ; les stratégies mises en place par l'AFPA pour cibler les métiers en tension ; les dispositifs déployés par l'AFPA, en lien avec les branches professionnelles, pour développer les formations adaptées aux besoins des entreprises. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La formation s'adapte aux métiers de demain [texte imprimé] / Anne Rodier, Auteur ; Jules Thomas, Auteur . - Le Monde Editions, 2022 . - p.22-23.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24019 (29/03/2022)
Descripteurs : formation des adultes / reconversion professionnelle Résumé : Dossier sur les évolutions de la formation continue pour répondre aux besoins des secteurs en tension et relancer l'économie française : l'exemple de l'AFPA du Puy-en-Velay transformé en "village" où cohabitent les apprentis et les artisans ; les secteurs professionnels dans lesquels les difficultés de recrutement sont prégnantes ; les raisons du manque d'attractivité de ces métiers ; le manque de personnels qualifiés ; le cas des nouveaux métiers liés à la transition numérique et écologique ; les obstacles aux reconversions face à la conciliation difficile entre choix individuels et politiques d'accompagnement ainsi qu'au faible investissement des entreprises dans la formation ; la réforme de la formation professionnelle de 2018 ; le manque d'accompagnement dans le choix de la formation ; les inégalités sociales dans l'accès à la formation ; les problèmes de mobilité, d'hébergement et de rémunération des stagiaires en formation ; la nécessité d'une implication des entreprises pour cibler et anticiper les compétences dont elles auront besoin ; l'investissement dans les nouveaux métiers. Le point sur l'expérimentation "Territoires zéro chômeur de longue durée" lancée en 2017 : la prise en compte des compétences et envies des demandeurs d'emploi pour répondre à des besoins sur le territoire ; le fonctionnement des structures relevant de ce dispositif ; le statut d'EBE, Entreprise à but d'emploi ; les formations dispensées. Infographie : la formation professionnelle au service des secteurs en tension. Entretien avec Pascale d'Artois, directrice générale de l'Agence nationale pour la formation professionnelle des adultes (AFPA) : le lancement, en 2021, d'un dispositif de mise en relation des recruteurs avec les stagiaires de l'AFPA ; les stratégies mises en place par l'AFPA pour cibler les métiers en tension ; les dispositifs déployés par l'AFPA, en lien avec les branches professionnelles, pour développer les formations adaptées aux besoins des entreprises. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Le guerrier de la paix Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Rof, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2018 Article : p.48-52 Langues : Français (fre)
in M. Le magazine du Monde > 366 (22/09/2018)Descripteurs : discrimination raciale / formation des adultes / magistrat Mots-clés : analyse des pratiques professionnelles : formation gendarme métier de la police Résumé : Présentation, en 2018, de l'action de Jean-Louis Kérignard qui dirige le centre de formation de l'ancien camp des Milles (Bouches-du-Rhône) dont la mission est la sensibilisation des policiers, des gendarmes et des magistrats de la première cellule spéciale de lutte contre la haine et l'antisémitisme : description et histoire du lieu pendant la Seconde Guerre mondiale ; la légitimité, l'expérience et l'expertise de l'ancien officier pour aborder les différentes formes de violences ; retour sur les origines de son changement professionnel ; un point sur sa carrière dans l'armée et sur sa vocation pour la mer ; l'importance de l'éthique et de la réflexion dans ses formations pour adultes ; l'ouverture de ses stages à des publics variés ; une méthode pédagogique inédite dans le questionnement du rôle des fonctionnaires citoyens face aux discriminations, à la xénophobie et aux radicalismes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le guerrier de la paix [texte imprimé] / Gilles Rof, Auteur . - Le Monde Editions, 2018 . - p.48-52.
Langues : Français (fre)
in M. Le magazine du Monde > 366 (22/09/2018)
Descripteurs : discrimination raciale / formation des adultes / magistrat Mots-clés : analyse des pratiques professionnelles : formation gendarme métier de la police Résumé : Présentation, en 2018, de l'action de Jean-Louis Kérignard qui dirige le centre de formation de l'ancien camp des Milles (Bouches-du-Rhône) dont la mission est la sensibilisation des policiers, des gendarmes et des magistrats de la première cellule spéciale de lutte contre la haine et l'antisémitisme : description et histoire du lieu pendant la Seconde Guerre mondiale ; la légitimité, l'expérience et l'expertise de l'ancien officier pour aborder les différentes formes de violences ; retour sur les origines de son changement professionnel ; un point sur sa carrière dans l'armée et sur sa vocation pour la mer ; l'importance de l'éthique et de la réflexion dans ses formations pour adultes ; l'ouverture de ses stages à des publics variés ; une méthode pédagogique inédite dans le questionnement du rôle des fonctionnaires citoyens face aux discriminations, à la xénophobie et aux radicalismes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 18806 Disponible
Titre : Le MBA à l'heure européenne Type de document : texte imprimé Année : 2017 Article : p.1-12 du Cahier Ecole Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 22448 (16/03/2017)Descripteurs : formation des adultes Mots-clés : master métier de l'administration et de la gestion Résumé : Dossier consacré aux MBA (master of business administration). Leurs caractéristiques en Europe et aux Etats-Unis (durée, profil des participants, contenu et organisation de l'enseignement), leur ouverture à l'international. Le MBA de l'Institut européen d'administration des affaires (Insead), numéro 1 au classement international du "Financial Times". La concurrence des grandes écoles, des masters spécialisés et des formations internes des entreprises en France. Les témoignages de titulaires de MBA. L'intérêt de la double compétence donnée par un diplôme d'ingénieur et un MBA. La place de l'intelligence artificielle dans les programmes des MBA. La question de l'attractivité du MBA dans les start-up. L'impact de cette formation exigeante sur le couple des participants. Les facteurs expliquant la faible proportion de femmes suivant ces cursus. La question de la pertinence des palmarès des meilleurs MBA. Les solutions pour amortir le coût de ces formations ; la question de la rentabilité de l'investissement qu'elles impliquent. Les ateliers atypiques au programme des MBA. Le cursus alternatif proposé par l'université McGill de Montréal au Canada. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le MBA à l'heure européenne [texte imprimé] . - 2017 . - p.1-12 du Cahier Ecole.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 22448 (16/03/2017)
Descripteurs : formation des adultes Mots-clés : master métier de l'administration et de la gestion Résumé : Dossier consacré aux MBA (master of business administration). Leurs caractéristiques en Europe et aux Etats-Unis (durée, profil des participants, contenu et organisation de l'enseignement), leur ouverture à l'international. Le MBA de l'Institut européen d'administration des affaires (Insead), numéro 1 au classement international du "Financial Times". La concurrence des grandes écoles, des masters spécialisés et des formations internes des entreprises en France. Les témoignages de titulaires de MBA. L'intérêt de la double compétence donnée par un diplôme d'ingénieur et un MBA. La place de l'intelligence artificielle dans les programmes des MBA. La question de l'attractivité du MBA dans les start-up. L'impact de cette formation exigeante sur le couple des participants. Les facteurs expliquant la faible proportion de femmes suivant ces cursus. La question de la pertinence des palmarès des meilleurs MBA. Les solutions pour amortir le coût de ces formations ; la question de la rentabilité de l'investissement qu'elles impliquent. Les ateliers atypiques au programme des MBA. Le cursus alternatif proposé par l'université McGill de Montréal au Canada. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
Titre : "Militant FN", un métier qui vient de loin Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Igounet, Auteur Année : 2014 Article : p.8-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 397 (03/2014)Descripteurs : 1970- / formation des adultes Mots-clés : extrême droite : politique action politique Résumé : Etude consacrée à l?histoire et aux enjeux de la formation politique que reçoivent les militants du Front national (FN). Contexte de la création de ce parti, ses difficultés et son ascension. La formation assurée par Yves Van Ghele d?Ordre nouveau à partir de 1972, la création de l?Institut de formation nationale (IFN) par Bruno Mégret et la formation pratique de Franck Timmermans, celle dispensée par le Campus Bleu Marine (CBM) en 2014 avec Louis Aliot : contenu et objectifs. Encadrés : chronologie d'octobre 1972 à juin 2012 ; conseils aux militants extraits d'un document interne au FN. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Militant FN", un métier qui vient de loin [texte imprimé] / Valérie Igounet, Auteur . - 2014 . - p.8-15.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 397 (03/2014)
Descripteurs : 1970- / formation des adultes Mots-clés : extrême droite : politique action politique Résumé : Etude consacrée à l?histoire et aux enjeux de la formation politique que reçoivent les militants du Front national (FN). Contexte de la création de ce parti, ses difficultés et son ascension. La formation assurée par Yves Van Ghele d?Ordre nouveau à partir de 1972, la création de l?Institut de formation nationale (IFN) par Bruno Mégret et la formation pratique de Franck Timmermans, celle dispensée par le Campus Bleu Marine (CBM) en 2014 avec Louis Aliot : contenu et objectifs. Encadrés : chronologie d'octobre 1972 à juin 2012 ; conseils aux militants extraits d'un document interne au FN. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 14657 Disponible
PermalinkRéussir études et formation : guide Coéffé des méthodes de travail tome1 / Michel Coéffé / Quimper : Pierre Girard (2004)
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