34 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
Un bon dessin vaut mieux qu'un long discours
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°569 (05/2021) p.21-23
- Auteur : Jean-Pierre Costille
La pratique du sketchnoting, association de dessin et d'écriture, pour faciliter l'apprentissage en histoire-géographie : le résumé de cours, la structuration graphique des idées, l'enchaînement causes-conséquences, les effets sur la concentrati[...]Un booster créatif
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°569 (05/2021) p.54-55
- Auteur : Caroline Anselme
Susciter la créativité des élèves de collège à distance en histoire-géographie, en période de confinement et de crise sanitaire : le contexte de travail scolaire à distance ; la liberté donnée aux réalisations ; l'appui des familles et le dévelo[...]Des bulles dans un cadre
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°569 (05/2021) p.32-33
- Auteur : Bérangère Van Der Straten
L'initiative Bulles d'art, pour accompagner la créativité libre et le jeu spontané en classe : l'esprit de coopération suscité ; l'organisation et les contraintes du lieu ; les outils de retour au calme ; la répétition des activités.Le cheval et le trompettiste
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°569 (05/2021) p.52-54
- Auteur : Angélique Libbrecht
La curiosité au service de la créativité : des situations de créations libres et de questionnements à l'école primaire à partir de supports variés, l'organisation du travail, les échanges, les réalisations.La contrainte : un cadeau
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°569 (05/2021) p.34-35
- Auteur : Philippe Brasseur
La contrainte pédagogique comme départ de créativité et d'imagination : la consigne encourageant expérimentation et recherche ; construire une sécurité cognitive et affective ; définir ce qu'être créatif ; construire un processus créatif avec l'[...]Un couple antinomique ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°569 (05/2021) p.31-32
- Auteur : Sophie Junien-Lavillauroy
La créativité dans l'enseignement, entre normes, contraintes et prescriptions : les programmes et notions, le calendrier, les consignes pour susciter engagement et nourrir l'imaginaire, l'utilisation de l'intelligence collective, l'appel à des p[...]Délier le cerveau
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°569 (05/2021) p.38-39
- Auteur : Caroline Elissagaray
La créativité et l'expérimentation en STD2A (sciences et technologies du design et des arts appliqués) et DNMADe (diplôme national des métiers d'art et du design) en lycée : la démarche de recherche ; la définition de la créativité ; l'amorce du[...]Site web
Demain, tous créatifs ?
- Editeur : Centre national de la recherche scientifique (CNRS) 2017 1 vidéo : 7 min 08 s
Présentation, en vidéo, de découvertes de chercheurs en psychologie et en neurosciences sur la créativité. L'objectif est d'identifier les mécanismes mentaux impliqués dans notre capacité à générer des idées originales et valables, en arts comme[...]Devenir créatif
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°569 (05/2021) p.29-30
- Auteur : Monique Royer
L'incitation à la créativité pédagogique de Christian Watthez, maître assistant en pédagogie, en formation initiale des enseignants : l'importance de l'invention ; la recherche d'adaptation en classe ; l'approche collective et le travail en rése[...]L'école contre l'ennui
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°569 (05/2021) p.50-51
- Auteur : Cécile Morzadec
- Auteur : Maria Pilar Carilla
Susciter la créativité des élèves en cours d'espagnol : les échanges dans la classe ; la diversité des situations ; l'expérience du confinement et de la crise sanitaire ; le ressenti des élèves ; ouvrir des espaces de liberté.Enseigner la créativité ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°569 (05/2021) p.10-56
L'apprentissage de la créativité en milieu scolaire : définitions ; nécessité pour l'école et la pensée critique ; diversités des situations pédagogiques ; conséquences pour les élèves et les enseignants.Livre
Entraînement à l'improvisation théâtrale
- Auteur : Alain Héril
- Auteur : Dominique Mégrier
- Editeur : Paris : Retz Collection : Expression théâtrale 1999 128 p.
A l'aide de 60 exercices commentés laissant une grande place à l'improvisation, cet ouvrage propose de s'entraîner à l'écoute de l'autre, à la concentration de tout le groupe, à la détente et à la dynamisation du corps, au travail du souffle, de[...]Est-ce que ça s'apprend ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°569 (05/2021) p.12-14
- Auteur : Philippe Watrelot
La créativité dans l'enseignement ou l'apprentissage : un processus long ; la place de l'erreur ; des dispositifs à imaginer et les conditions à mettre en oeuvre ; la formation des enseignants.Etes-vous créatif ? La réponse des neurosciences
- Dans le périodique : La Science et la vie (Paris), n°1209 (06/2018) p.104-110
- Auteur : Marie-Catherine Mérat
Le point sur les études neuroscientifiques concernant la créativité : définition ; travaux en neurosciences ; études de l'activité cérébrale et expériences ; systèmes neuronaux mis en place ; apprentissage de la créativité. Encadrés : test du pa[...]L'intelligence qui s'amuse
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°569 (05/2021) p.42-44
- Auteur : Martine Tassin
Susciter la créativité des élèves dans un cadre scolaire : les définitions de création et créativité ; les démarches d'observation, de questionnement et de recherche à mettre en oeuvre ; la construction de la personnalité ; la variété des approc[...]
