| Titre : |
Apprendre au XXIe siècle |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
François Taddei, Auteur |
| Editeur : |
Calmann-Lévy, 2019 |
| Description : |
394 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-7021-6342-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
éducation / neurosciences / pédagogie
|
| Résumé : |
Nous sommes en train de vivre une transition majeure dans l'histoire de notre évolution : le développement des intelligences artificielles et les découvertes en génétique posent deux défis inégalés à l'espèce humaine. Comment expliquer, dans ce monde en pleine mutation, que l'éducation, la recherche, notre conception de l'apprentissage ne bouge pas d'un pouce ? Quelle est la place de l'humain dans un monde de machine ? Comment s'appuyer sur la technologie pour développer notre intelligence collective ? François Taddei plaide pour une approche révolutionnaire du savoir. Il nous propose d'" apprendre à désapprendre " en nous entraînant dans les méandres du cerveau, meilleur ami et pire ennemi des apprentissages. Il se penche également sur comment apprendre avec les autres, en coopération, à l'image de ce que font tous les organismes vivants depuis le début de l'univers, et explore les meilleures manières de commencer à se poser, si ce n'est les bonnes questions, du moins de bonnes questions. |
| Nature du document : |
documentaire |
Apprendre au XXIe siècle [texte imprimé] / François Taddei, Auteur . - Calmann-Lévy, 2019 . - 394 p. ISBN : 978-2-7021-6342-9 Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
éducation / neurosciences / pédagogie
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| Résumé : |
Nous sommes en train de vivre une transition majeure dans l'histoire de notre évolution : le développement des intelligences artificielles et les découvertes en génétique posent deux défis inégalés à l'espèce humaine. Comment expliquer, dans ce monde en pleine mutation, que l'éducation, la recherche, notre conception de l'apprentissage ne bouge pas d'un pouce ? Quelle est la place de l'humain dans un monde de machine ? Comment s'appuyer sur la technologie pour développer notre intelligence collective ? François Taddei plaide pour une approche révolutionnaire du savoir. Il nous propose d'" apprendre à désapprendre " en nous entraînant dans les méandres du cerveau, meilleur ami et pire ennemi des apprentissages. Il se penche également sur comment apprendre avec les autres, en coopération, à l'image de ce que font tous les organismes vivants depuis le début de l'univers, et explore les meilleures manières de commencer à se poser, si ce n'est les bonnes questions, du moins de bonnes questions. |
| Nature du document : |
documentaire |
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Apprendre au XXIe siècle / Calmann-Lévy (2019)
