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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAlliances françaises. En Utah, une révolution bilingue / Jessica Gourdon / Le Monde Editions (2022) in Le Monde (Paris. 1944), 24127 (02/08/2022)
Titre : Alliances françaises. En Utah, une révolution bilingue Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica Gourdon Editeur : Le Monde Editions, 2022 Article : p.22 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24127 (02/08/2022)Descripteurs : bilinguisme / francophonie / Utah Mots-clés : enseignement en langue étrangère Résumé : Le point sur un programme scolaire bilingue français-anglais en Utah aux Etats-Unis : le développement de classes "d'immersion en deux langues" dans les écoles et collèges publics ; le descriptif de l'enseignement dispensé ; les résultats des élèves ; le recrutement d'enseignants français ; l'histoire du modèle de "l'immersion en deux langues" depuis les années 1980 en Californie et en Louisiane ; les langues étudiées dans le cadre de ce programme bilingue ; l'enjeu stratégique de rendre les jeunes plus compétitifs sur le marché du travail ; les effets bénéfiques sur l'implantation d'entreprises et l'économie de l'Utah ; l'influence et la censure exercée par l'Eglise Mormone sur les contenus enseignés ; les ambitions de la France avec ce programme ; la création d'un fonds budgétaire français pour soutenir les classes d'immersion ; les limites du programme ; le problème de recrutement des enseignants français ; le partenariat entre l'académie de Grenoble et l'Utah ; l'enjeu de la rémunération des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Alliances françaises. En Utah, une révolution bilingue [texte imprimé] / Jessica Gourdon . - Le Monde Editions, 2022 . - p.22.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24127 (02/08/2022)
Descripteurs : bilinguisme / francophonie / Utah Mots-clés : enseignement en langue étrangère Résumé : Le point sur un programme scolaire bilingue français-anglais en Utah aux Etats-Unis : le développement de classes "d'immersion en deux langues" dans les écoles et collèges publics ; le descriptif de l'enseignement dispensé ; les résultats des élèves ; le recrutement d'enseignants français ; l'histoire du modèle de "l'immersion en deux langues" depuis les années 1980 en Californie et en Louisiane ; les langues étudiées dans le cadre de ce programme bilingue ; l'enjeu stratégique de rendre les jeunes plus compétitifs sur le marché du travail ; les effets bénéfiques sur l'implantation d'entreprises et l'économie de l'Utah ; l'influence et la censure exercée par l'Eglise Mormone sur les contenus enseignés ; les ambitions de la France avec ce programme ; la création d'un fonds budgétaire français pour soutenir les classes d'immersion ; les limites du programme ; le problème de recrutement des enseignants français ; le partenariat entre l'académie de Grenoble et l'Utah ; l'enjeu de la rémunération des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documentaire CDI 50715 Disponible
Titre : Le cerveau des bilingues à la loupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Helen Thomson Editeur : Courrier international, 2025 Article : p.36 Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1792 (06/03/2025)Descripteurs : bilinguisme / maladie du système nerveux Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Dans New Scientist [presse britannique], point sur les atouts du cerveau des personnes bilingues face au risque de démence : l'établissement du lien entre le retard de l'apparition de la maladie d'Alzheimer et l'apprentissage d'une langue étrangère, en 2007, sa démonstration en 2013 ; les précisions de la chercheuse Natalie Phillips au sujet de la résilience du cerveau ; la question de la stimulation de la réserve cognitive et de la réserve cérébrale ; le principe de la mise en concurrence permanente des différentes langues dans le cerveau ; la question de l'entretien cérébral par la maîtrise de plusieurs langues ; le rôle du bilinguisme dans le ralentissement de l'échéance de la maladie ; la question des bénéfices ; la question des bénéfices du bilinguisme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le cerveau des bilingues à la loupe [texte imprimé] / Helen Thomson . - Courrier international, 2025 . - p.36.
Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1792 (06/03/2025)
Descripteurs : bilinguisme / maladie du système nerveux Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Dans New Scientist [presse britannique], point sur les atouts du cerveau des personnes bilingues face au risque de démence : l'établissement du lien entre le retard de l'apparition de la maladie d'Alzheimer et l'apprentissage d'une langue étrangère, en 2007, sa démonstration en 2013 ; les précisions de la chercheuse Natalie Phillips au sujet de la résilience du cerveau ; la question de la stimulation de la réserve cognitive et de la réserve cérébrale ; le principe de la mise en concurrence permanente des différentes langues dans le cerveau ; la question de l'entretien cérébral par la maîtrise de plusieurs langues ; le rôle du bilinguisme dans le ralentissement de l'échéance de la maladie ; la question des bénéfices ; la question des bénéfices du bilinguisme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documentaire CDI 1728 Disponible
