[article]
| Titre : |
La proximité, atout maître des petites universités |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Eric Nunès, Auteur |
| Année : |
2017 |
| Article : |
p.6 du Cahier Eco |
| Langues : |
Français (fre) |
in Le Monde (Paris. 1944) > 22632 (18/10/2017)
| Descripteurs : |
enseignement supérieur / étudiant / réussite scolaire / université / ville moyenne
|
| Résumé : |
Reportage effectué à La Rochelle sur la réussite des universités situées dans les villes moyennes, selon une étude publiée en 2017 par l?association Accueil des villes françaises (AVF) : avantages offerts par les petites universités, taux de réussite des étudiants, qualité des parcours de formation adaptés aux besoins des étudiants, importance du choix de l?orientation post-bac et de l?accueil personnalisé des nouveaux étudiants, intérêt de l?adaptabilité des petites universités au bénéfice de la réussite des étudiants. Analyse comparative des résultats des universités du Creusot et de Dijon (université de Bourgogne) effectuée par trois chercheurs de l?Institut de recherche sur l?éducation (Iredu). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Enquête, reportage |
[article] La proximité, atout maître des petites universités [texte imprimé] / Eric Nunès, Auteur . - 2017 . - p.6 du Cahier Eco. Langues : Français ( fre) in Le Monde (Paris. 1944) > 22632 (18/10/2017)
| Descripteurs : |
enseignement supérieur / étudiant / réussite scolaire / université / ville moyenne
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| Résumé : |
Reportage effectué à La Rochelle sur la réussite des universités situées dans les villes moyennes, selon une étude publiée en 2017 par l?association Accueil des villes françaises (AVF) : avantages offerts par les petites universités, taux de réussite des étudiants, qualité des parcours de formation adaptés aux besoins des étudiants, importance du choix de l?orientation post-bac et de l?accueil personnalisé des nouveaux étudiants, intérêt de l?adaptabilité des petites universités au bénéfice de la réussite des étudiants. Analyse comparative des résultats des universités du Creusot et de Dijon (université de Bourgogne) effectuée par trois chercheurs de l?Institut de recherche sur l?éducation (Iredu). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Enquête, reportage |
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