[article]
| Titre : |
Développer l'horizontalité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Luc Taralle, Auteur ; Gwénola Reto, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2020 |
| Article : |
p.20-21 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 562 (06/2020)
| Descripteurs : |
formation des enseignants
|
| Résumé : |
Un espace collectif de réflexion sur sa propre pratique enseignante : l'exemple d'un dispositif dans l'enseignement primaire et secondaire en Vendée, le Labo, pour valoriser et partager des pratiques de classe, avec l'appui de formateurs et de l'inspection. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Développer l'horizontalité [texte imprimé] / Luc Taralle, Auteur ; Gwénola Reto, Auteur . - CRAP, 2020 . - p.20-21. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 562 (06/2020)
| Descripteurs : |
formation des enseignants
|
| Résumé : |
Un espace collectif de réflexion sur sa propre pratique enseignante : l'exemple d'un dispositif dans l'enseignement primaire et secondaire en Vendée, le Labo, pour valoriser et partager des pratiques de classe, avec l'appui de formateurs et de l'inspection. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
|
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLa bienveillance inscrite dans les pratiques enseignantes / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 557 (12/2019)
