Apprendre à ne pas se taire / Fatiha Boukhalfa / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019) Titre : Apprendre à ne pas se taire Type de document : texte imprimé Auteurs : Fatiha Boukhalfa, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.35-36 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprenti / apprentissage professionnel / sens critique Résumé : Le développement de l'esprit critique de jeunes apprentis, en France, en 2019 : les écarts entre les attendus des jeunes et la réalité du travail ; les risques d'échecs ; l'organisation d'un groupe d'échanges entre jeunes et responsables ; les changements induits. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre à ne pas se taire [texte imprimé] / Fatiha Boukhalfa, Auteur . - CRAP, 2019 . - p.35-36. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019) Descripteurs : apprenti / apprentissage professionnel / sens critique Résumé : Le développement de l'esprit critique de jeunes apprentis, en France, en 2019 : les écarts entre les attendus des jeunes et la réalité du travail ; les risques d'échecs ; l'organisation d'un groupe d'échanges entre jeunes et responsables ; les changements induits. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
ARCHIVES	Documentaire	CDI	19249	Disponible

L'apprentissage a la cote... et ça va tout changer / Nathalie Villard / Prisma presse (2019) in Capital (Paris. 1991), 338 (11/2019)

Public ISBD [article]  inCapital (Paris. 1991) > 338 (11/2019) Titre : L'apprentissage a la cote... et ça va tout changer Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Villard, Auteur Editeur : Prisma presse, 2019 Article : p.92-94 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage professionnel / formation en alternance Résumé : Point sur le secteur de la formation par l'alternance en France : évolution du nombre d'apprentis depuis 2015, part des jeunes en apprentissage en 2017 en Europe, effets de la réforme de la formation de la ministre Muriel Pénicaud votée en 2018 sur le secteur de l'alternance (politique de formation, valorisation de l'apprentissage pour les entreprises et pour les apprentis), procédures juridiques, contrat, carte des formations et enseignements, coûts de formation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'apprentissage a la cote... et ça va tout changer [texte imprimé] / Nathalie Villard, Auteur . - Prisma presse, 2019 . - p.92-94. Statistiques. Langues : Français (fre) in Capital (Paris. 1991) > 338 (11/2019) Descripteurs : apprentissage professionnel / formation en alternance Résumé : Point sur le secteur de la formation par l'alternance en France : évolution du nombre d'apprentis depuis 2015, part des jeunes en apprentissage en 2017 en Europe, effets de la réforme de la formation de la ministre Muriel Pénicaud votée en 2018 sur le secteur de l'alternance (politique de formation, valorisation de l'apprentissage pour les entreprises et pour les apprentis), procédures juridiques, contrat, carte des formations et enseignements, coûts de formation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
ARCHIVES	Documentaire	CDI	19857	Disponible

Apprentissage : une formule gagnante / ONISEP (2020) in Les Dossiers de l'ONISEP, 092 (04/2020)

Public ISBD [article]  inLes Dossiers de l'ONISEP > 092 (04/2020) Titre : Apprentissage : une formule gagnante Type de document : texte imprimé Editeur : ONISEP, 2020 Article : p.76-77 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage professionnel / débouché professionnel Résumé : De nombreux métiers accessibles par la voie de l'apprentissage, un passeport pour l'emploi. Avis d'experte. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique [article] Apprentissage : une formule gagnante [texte imprimé] . - ONISEP, 2020 . - p.76-77. Langues : Français (fre) in Les Dossiers de l'ONISEP > 092 (04/2020) Descripteurs : apprentissage professionnel / débouché professionnel Résumé : De nombreux métiers accessibles par la voie de l'apprentissage, un passeport pour l'emploi. Avis d'experte. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
ORI FOR	Orientation Formation	Espace Orientation	20216	Disponible

Apprentissage : la ministre vous répond / Muriel Pénicaud in Phosphore (Paris), 442 (04/2018)

Public ISBD [article]  inPhosphore (Paris) > 442 (04/2018) Titre : Apprentissage : la ministre vous répond Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Pénicaud, Personne interviewée ; Lauriane Clément, Intervieweur Année : 2018 Article : p.12 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage professionnel Résumé : Entretien avec Muriel Pénicaud, ministre du travail, à propos de l'apprentissage et de la réforme annoncée en 2018 pour attirer davantage de jeunes vers cette voie professionnalisante : les raisons de choisir l'apprentissage ; le choix de la bonne filière ; les aides financières ; la possibilité de rompre un contrat en cas de problème. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Apprentissage : la ministre vous répond [texte imprimé] / Muriel Pénicaud, Personne interviewée ; Lauriane Clément, Intervieweur . - 2018 . - p.12. Langues : Français (fre) in Phosphore (Paris) > 442 (04/2018) Descripteurs : apprentissage professionnel Résumé : Entretien avec Muriel Pénicaud, ministre du travail, à propos de l'apprentissage et de la réforme annoncée en 2018 pour attirer davantage de jeunes vers cette voie professionnalisante : les raisons de choisir l'apprentissage ; le choix de la bonne filière ; les aides financières ; la possibilité de rompre un contrat en cas de problème. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
ARCHIVES	Documentaire	CDI	18436	Disponible

Apprentissage, mode d'emploi / Valérie Segond in Le Monde (Paris. 1944), 22356 (29/11/2016)

Public ISBD [article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 22356 (29/11/2016) Titre : Apprentissage, mode d'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Segond, Auteur Année : 2016 Article : p.6-7 du Cahier Eco Langues : Français (fre) Descripteurs : Allemagne / apprentissage professionnel / formation en alternance / France Résumé : Dossier consacré à l?apprentissage. Le point sur les réussites du système allemand d?apprentissage ; les difficultés rencontrées par les apprentis français ; les spécificités des systèmes allemand et français ; les opportunités de formation interne et d?évolution en Allemagne ; les besoins en personnel qualifié ; l?élévation du niveau des apprentis ; des conceptions différentes de l?apprentissage ; l?investissement financier des entreprises allemandes et la prise en compte des besoins humains sur le marché du travail ; le rôle des syndicats dans la définition des formations. Le recours à une pédagogie inversée dans les centres de formation par alternance d?Ile-de-France. Présentation du dispositif de la ville d?Hambourg pour permettre à tous d?accéder à une formation qualifiante. Infographie : part des apprentis en Allemagne et en France ; les conditions de l?apprentissage (âge, durée, financement, rémunération) ; répartition dans les services et entreprises ; les perspectives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprentissage, mode d'emploi [texte imprimé] / Valérie Segond, Auteur . - 2016 . - p.6-7 du Cahier Eco. Langues : Français (fre) in Le Monde (Paris. 1944) > 22356 (29/11/2016) Descripteurs : Allemagne / apprentissage professionnel / formation en alternance / France Résumé : Dossier consacré à l?apprentissage. Le point sur les réussites du système allemand d?apprentissage ; les difficultés rencontrées par les apprentis français ; les spécificités des systèmes allemand et français ; les opportunités de formation interne et d?évolution en Allemagne ; les besoins en personnel qualifié ; l?élévation du niveau des apprentis ; des conceptions différentes de l?apprentissage ; l?investissement financier des entreprises allemandes et la prise en compte des besoins humains sur le marché du travail ; le rôle des syndicats dans la définition des formations. Le recours à une pédagogie inversée dans les centres de formation par alternance d?Ile-de-France. Présentation du dispositif de la ville d?Hambourg pour permettre à tous d?accéder à une formation qualifiante. Infographie : part des apprentis en Allemagne et en France ; les conditions de l?apprentissage (âge, durée, financement, rémunération) ; répartition dans les services et entreprises ; les perspectives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
aucun exemplaire

C'est quoi exactement l'apprentissage ? / Natacha Lefauconnier / Bayard Presse (2024) in Phosphore (Paris), 570 (15/02/2024)

Permalink

Le développement de l'alternance, mirage ou horizon ? in Les Dossiers de l'actualité (Paris. 1998), 167 (09/2014)

Permalink

Ecole et entreprise, même objectif ! / Fatiha Boukhalfa / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017)

Permalink

L'enfance au Moyen Âge. La ville : les enfants au travail / Bibliothèque nationale de France (BnF) (2014)  

Permalink

Formation, l'assurance-emploi / Anne Rodier in Le Monde (Paris. 1944), 22667 (28/11/2017)

Permalink

La France est-elle désormais au niveau sur l'apprentissage ? / Denis Peiron / Bayard Presse (2022) in La Croix Campus, 244 (04/2022)

Permalink

"Je suis devenue meilleure apprentie de France" / Sandrine Rochas in Phosphore (Paris), 472 (15/09/2019)

Permalink

Parcoursup 2023 : s'inscrire dans une formation en apprentissage, mode d'emploi / Centre d'Information et de Documentation Jeunesse (CIDJ) (2022)  

Permalink

Quand former aux classes inversées transforme / Sandrine Brissot / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017)

Permalink

La vogue de l'apprentissage ne se dément pas / Elise Barthet in Le Monde (Paris. 1944), 23221 (07/09/2019)

Permalink