L'élève à la croisée de quoi ? / Yves Reuter / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 521 (05/2015)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 521 (05/2015) Titre : L'élève à la croisée de quoi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Reuter, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.42-44 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : domaine disciplinaire Résumé : La notion de discipline scolaire en France : la construction sociale ; la conscience disciplinaire ; des lieux et des sources de vie et d'émotions. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'élève à la croisée de quoi ? [texte imprimé] / Yves Reuter, Auteur . - CRAP, 2015 . - p.42-44. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 521 (05/2015) Mots-clés : domaine disciplinaire Résumé : La notion de discipline scolaire en France : la construction sociale ; la conscience disciplinaire ; des lieux et des sources de vie et d'émotions. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Une relation en débat / Yves Reuter / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 575 (02/2022) Titre : Une relation en débat Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Reuter, Auteur Editeur : CRAP, 2022 Article : p.40-41 Langues : Français (fre) Descripteurs : droits des élèves Mots-clés : élève (système éducatif)  interaction en éducation Résumé : Le bien-être dans les apprentissages : le plaisir d'apprendre ; les pratiques scolaires ; les différents facteurs de bien-être à l'école ; l'engagement dans le travail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une relation en débat [texte imprimé] / Yves Reuter, Auteur . - CRAP, 2022 . - p.40-41. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 575 (02/2022) Descripteurs : droits des élèves Mots-clés : élève (système éducatif)  interaction en éducation Résumé : Le bien-être dans les apprentissages : le plaisir d'apprendre ; les pratiques scolaires ; les différents facteurs de bien-être à l'école ; l'engagement dans le travail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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