Un centième de nature / Sébastien Poiret / La Salamandre (2018)  

Public ISBD Titre : Un centième de nature Type de document : document électronique Auteurs : Sébastien Poiret Editeur : La Salamandre, 2018 Description : 1 vidéo : 4 min 28 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse mathématique / animal / plante Résumé : A la découverte du nombre d'or dans la nature et chez les êtres vivants : spirale, fractale. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://www.salamandre.org/article/un-centieme-de-nature/ Un centième de nature [document électronique] / Sébastien Poiret . - La Salamandre, 2018 . - 1 vidéo : 4 min 28 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse mathématique / animal / plante Résumé : A la découverte du nombre d'or dans la nature et chez les êtres vivants : spirale, fractale. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://www.salamandre.org/article/un-centieme-de-nature/

Les entiers... ces fonctions qui s'ignorent / Jimmy Dillies / Accromath (06/2014)  

Public ISBD Titre : Les entiers... ces fonctions qui s'ignorent Type de document : document électronique Auteurs : Jimmy Dillies Editeur : Accromath, 06/2014 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse mathématique / arithmétique / nombre entier Résumé : Le point sur l'utilisation des entiers comme fonction pour résoudre le problème des restes chinois par l'interpolation de Lagrange : la notion de congruence, congruences modulo n ; le problème du reste chinois ou problème de Sun Zi ; la méthode de l'interpolation de Lagrange ; la résolution du problème des restes chinois par l'interpolation de Lagrange en remplaçant les polynômes par des entiers. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire/Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée En ligne : https://accromath.uqam.ca/2014/10/les-entiers-ces-fonctions-qui-signorent/ Les entiers... ces fonctions qui s'ignorent [document électronique] / Jimmy Dillies . - Accromath, 06/2014 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse mathématique / arithmétique / nombre entier Résumé : Le point sur l'utilisation des entiers comme fonction pour résoudre le problème des restes chinois par l'interpolation de Lagrange : la notion de congruence, congruences modulo n ; le problème du reste chinois ou problème de Sun Zi ; la méthode de l'interpolation de Lagrange ; la résolution du problème des restes chinois par l'interpolation de Lagrange en remplaçant les polynômes par des entiers. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire/Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée En ligne : https://accromath.uqam.ca/2014/10/les-entiers-ces-fonctions-qui-signorent/

Des équations pour de bons motifs / Pascal Chossat / Paris : Pour la science (2016) in Pour la science. Dossier, 091 (04/2016)

Public ISBD [article]  inPour la science. Dossier > 091 (04/2016) Titre : Des équations pour de bons motifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Chossat, Auteur Editeur : Paris : Pour la science, 2016 Article : p.80-86 Note générale : Bibliographie, schémas. Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse mathématique / géométrie Résumé : Examen de la formation des structures du vivant ou du monde inanimé à l'aune des mathématiques qui sous-tendent des processus physico-chimiques. Explication de la théorie de la morphogenèse élaborée par Alan Turing et développée par des mathématiciens selon deux points de vue introduisant soit les outils de l'analyse avec la théorie des bifurcations, soit la géométrie. Exemple d'une étude de la morphogenèse sur une surface plane et sur une surface hyperbolique. Encadré : système d'équations réaction-diffusion sur un cercle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des équations pour de bons motifs [texte imprimé] / Pascal Chossat, Auteur . - Paris : Pour la science, 2016 . - p.80-86. Bibliographie, schémas. Langues : Français (fre) in Pour la science. Dossier > 091 (04/2016) Descripteurs : analyse mathématique / géométrie Résumé : Examen de la formation des structures du vivant ou du monde inanimé à l'aune des mathématiques qui sous-tendent des processus physico-chimiques. Explication de la théorie de la morphogenèse élaborée par Alan Turing et développée par des mathématiciens selon deux points de vue introduisant soit les outils de l'analyse avec la théorie des bifurcations, soit la géométrie. Exemple d'une étude de la morphogenèse sur une surface plane et sur une surface hyperbolique. Encadré : système d'équations réaction-diffusion sur un cercle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Est-il vrai que 0,999... = 1 ? / Jean-Paul Delahaye in Pour la science, 466 (08/2016)

Public ISBD [article]  inPour la science > 466 (08/2016) Titre : Est-il vrai que 0,999... = 1 ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Delahaye, Auteur Année : 2016 Article : p.78-83 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse mathématique / calcul algébrique / numération Résumé : Présentation du problème 0,999... = 1 : démonstrations algébriques prouvant l'égalité, thèse contredite par la règle de comparaison des nombres décimaux, démonstrations analytiques prouvant l'égalité, un problème lié à la notation décimale des nombres réels. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Est-il vrai que 0,999... = 1 ? [texte imprimé] / Jean-Paul Delahaye, Auteur . - 2016 . - p.78-83. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in Pour la science > 466 (08/2016) Descripteurs : analyse mathématique / calcul algébrique / numération Résumé : Présentation du problème 0,999... = 1 : démonstrations algébriques prouvant l'égalité, thèse contredite par la règle de comparaison des nombres décimaux, démonstrations analytiques prouvant l'égalité, un problème lié à la notation décimale des nombres réels. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Flâneries infinitésimales / Le Blob (2022)  

Public ISBD Titre : Flâneries infinitésimales Type de document : document électronique Editeur : Le Blob, 2022 Description : 1 vidéo : 9 min 44 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse mathématique / vitesse Mots-clés : Newton, Isaac (1642-1727) Résumé : Vidéo sur la définition de la vitesse par les mathématiciens comme Newton au cours de l'histoire : l'étude du mouvement à partir de l'Antiquité grecque ; les travaux de Newton pour rendre compte du mouvement d'une pomme que l'on jette en l'air et mesurer sa vitesse, la notion de dérivée et de calcul différentiel ; la dispute entre Newton et Leibniz ; la dérivée de la vitesse, ou accélération, et la gravitation. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire/Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée En ligne : https://leblob.fr/videos/flaneries-infinitesimales Flâneries infinitésimales [document électronique] . - Le Blob, 2022 . - 1 vidéo : 9 min 44 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse mathématique / vitesse Mots-clés : Newton, Isaac (1642-1727) Résumé : Vidéo sur la définition de la vitesse par les mathématiciens comme Newton au cours de l'histoire : l'étude du mouvement à partir de l'Antiquité grecque ; les travaux de Newton pour rendre compte du mouvement d'une pomme que l'on jette en l'air et mesurer sa vitesse, la notion de dérivée et de calcul différentiel ; la dispute entre Newton et Leibniz ; la dérivée de la vitesse, ou accélération, et la gravitation. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire/Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée En ligne : https://leblob.fr/videos/flaneries-infinitesimales

Ranger au mieux des carrés, des cercles... / Jean-Paul Delahaye / Pour la science (2019) in Pour la science, 495 (01/2019)

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