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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheActivités autour d'un roman contemporain francophone : Bicentenaire de Lyonel Trouillot (2004) / Véronique Pagès-Jodlowski in NRP. Lettres lycée, 048 (01/2012)
Titre : Activités autour d'un roman contemporain francophone : Bicentenaire de Lyonel Trouillot (2004) Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Pagès-Jodlowski, Auteur Année : 2012 Article : p.53-54 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 048 (01/2012)Descripteurs : analyse du texte Mots-clés : roman (forme littéraire) Résumé : Présentation, dans le cadre de la préparation à l'oral du bac, consacrée à l'étude du personnage de roman, du 18e siècle à nos jours, à partir du roman "Bicentenaire" de Lyonel Trouillot. Appropriation de l'oeuvre : biographie de l'auteur, recherches sur l'histoire d'Haïti. Mise en avant du caractère engagé de l'oeuvre, à partir de l'analyse du prologue, et étude de la construction du roman. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Activités autour d'un roman contemporain francophone : Bicentenaire de Lyonel Trouillot (2004) [texte imprimé] / Véronique Pagès-Jodlowski, Auteur . - 2012 . - p.53-54.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 048 (01/2012)
Descripteurs : analyse du texte Mots-clés : roman (forme littéraire) Résumé : Présentation, dans le cadre de la préparation à l'oral du bac, consacrée à l'étude du personnage de roman, du 18e siècle à nos jours, à partir du roman "Bicentenaire" de Lyonel Trouillot. Appropriation de l'oeuvre : biographie de l'auteur, recherches sur l'histoire d'Haïti. Mise en avant du caractère engagé de l'oeuvre, à partir de l'analyse du prologue, et étude de la construction du roman. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 12072 Disponible
Titre : Eradiquer le hors sujet Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Année : 2014 Article : p.62-64 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)Descripteurs : analyse du texte Résumé : Proposition de travail pour remédier au hors sujet dans le cadre de l'aide méthodologique. Représentations des élèves sur la notion de hors sujet sous forme de carte heuristique. Différents types de hors sujet et identification de leurs causes. Solutions pour éviter le hors sujet : analyse du libellé de sujet, construction d'un plan détaillé. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Eradiquer le hors sujet [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - 2014 . - p.62-64.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)
Descripteurs : analyse du texte Résumé : Proposition de travail pour remédier au hors sujet dans le cadre de l'aide méthodologique. Représentations des élèves sur la notion de hors sujet sous forme de carte heuristique. Différents types de hors sujet et identification de leurs causes. Solutions pour éviter le hors sujet : analyse du libellé de sujet, construction d'un plan détaillé. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 15564 Disponible
Titre : Participer à un prix littéraire, à la découverte d'auteurs vivants Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Cassou-Noguès, Auteur Année : 2014 Article : p.26-34 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)Descripteurs : analyse du texte / création littéraire / prix littéraire Résumé : Séquence proposant d'ouvrir les programmes à la littérature contemporaine en participant avec des lycéens à un prix littéraire. Intérêts de confronter les jeunes lecteurs et l'actualité littéraires. Implications de la participation à un prix littéraire destiné aux lycéens et suggestions d'activités autour des livres sélectionnés. Acquisition des outils d'analyse stylistique et des notions propres au genre des ouvrages sélectionnés, à partir des discussions autour des textes, dans l'objectif de la préparation aux exercices type bac. Etude de l'argumentation à partir de la réalisation d'une revue de presse sur une des oeuvres de la sélection. Corpus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Secondaire/Classe de 2de/Lycée Discipline : Français - Lettres [article] Participer à un prix littéraire, à la découverte d'auteurs vivants [texte imprimé] / Anne Cassou-Noguès, Auteur . - 2014 . - p.26-34.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)
Descripteurs : analyse du texte / création littéraire / prix littéraire Résumé : Séquence proposant d'ouvrir les programmes à la littérature contemporaine en participant avec des lycéens à un prix littéraire. Intérêts de confronter les jeunes lecteurs et l'actualité littéraires. Implications de la participation à un prix littéraire destiné aux lycéens et suggestions d'activités autour des livres sélectionnés. Acquisition des outils d'analyse stylistique et des notions propres au genre des ouvrages sélectionnés, à partir des discussions autour des textes, dans l'objectif de la préparation aux exercices type bac. Etude de l'argumentation à partir de la réalisation d'une revue de presse sur une des oeuvres de la sélection. Corpus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Secondaire/Classe de 2de/Lycée Discipline : Français - Lettres Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 15564 Disponible
Titre : Pratiquer la question sur corpus et le commentaire de texte à partir d'un axe donné Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Jodlowski, Auteur Année : 2011 Article : p.48-51 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 046 (09/2011)Descripteurs : analyse du texte / gens du voyage / technique d'expression / thème littéraire Résumé : Propositions pour préparer les élèves à l'écrit du baccalauréat en français à partir d'un corpus centré sur la figure du Gitan dans la littérature française (poésie et roman). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Secondaire/Classe de 1ère/Lycée Discipline : Français - Lettres [article] Pratiquer la question sur corpus et le commentaire de texte à partir d'un axe donné [texte imprimé] / Véronique Jodlowski, Auteur . - 2011 . - p.48-51.
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in NRP. Lettres lycée > 046 (09/2011)
Descripteurs : analyse du texte / gens du voyage / technique d'expression / thème littéraire Résumé : Propositions pour préparer les élèves à l'écrit du baccalauréat en français à partir d'un corpus centré sur la figure du Gitan dans la littérature française (poésie et roman). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Secondaire/Classe de 1ère/Lycée Discipline : Français - Lettres Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 8515 Disponible ARCHIVES Documentaire CDI 9009 Disponible
Titre : Préparer le commentaire du texte théâtral Type de document : texte imprimé Auteurs : Miguel Degoulet, Auteur Année : 2011 Article : p.63-64 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 046 (09/2011)Descripteurs : analyse du texte Mots-clés : théâtre (forme littéraire) commentaire Résumé : Propositions d'activités dans le cadre de l'enseignement personnalisé pour amener les élèves à appréhender les spécificités du texte théâtral et à en tenir compte dans l'exercice du commentaire : vocabulaire d'analyse adapté, importance des didascalies. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Secondaire/Classe de 2de/Lycée Discipline : Français - Lettres [article] Préparer le commentaire du texte théâtral [texte imprimé] / Miguel Degoulet, Auteur . - 2011 . - p.63-64.
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in NRP. Lettres lycée > 046 (09/2011)
Descripteurs : analyse du texte Mots-clés : théâtre (forme littéraire) commentaire Résumé : Propositions d'activités dans le cadre de l'enseignement personnalisé pour amener les élèves à appréhender les spécificités du texte théâtral et à en tenir compte dans l'exercice du commentaire : vocabulaire d'analyse adapté, importance des didascalies. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Secondaire/Classe de 2de/Lycée Discipline : Français - Lettres Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 8515 Disponible ARCHIVES Documentaire CDI 9009 Disponible
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